contenidos:
o Lectura comprensiva de cuentos para su
posterior ilustración.
o Estructura del cuento: inicio, desarrollo y
final.
o Los personajes de los cuentos.
o Desarrollo del final de un cuento.
o Ilustraciones de cuentos: como elaborar un
guión de un cuento.
o Elementos de una postal: Datos personales
del destinatario, mensaje de la postal.
o Descripciones de personas atendiendo a sus
principales características.
o Descripciones de paisajes naturales o
artificiales distinguiendo entre ellos y
definiendo sus principales elementos y
características.
pulse aquí para verla http://www.educa.madrid.org/web/cp.beatrizgalindo.alcala/archivos/escrilandia/programa/index_flash.html
luego en 9 reglones me describen como le pareció su experiencia.
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